Pozo, Pablo

Proyecto del segundo parcial de diseño 2

Nombre: Pablo Andrés Pozo A

Fecha: martes 14 de diciembre de 2010

El tema del segundo parcial fue las redes sociales y mi proyecto se enfoco en
la teoría de los 6 grados de separación que es una teoría que intenta probar
que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona
del planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de cinco
intermediarios. El concepto está basado en la idea de que el número de conocidos
crece exponencialmente con el número de enlaces en la cadena, y sólo un
pequeño número de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se
convierta en la población humana entera.
Partiendo de esta teoría y enfocándome principalmente en la expansión
exponencial desarrolle mi proyecto.

Comencé en las 2 dimensiones con un dibujo el cual muestra esta expansión de
una manera fractal, es decir un objeto semigeométrico cuya estructura básica,
fragmentada o irregular, se repite a diferentes escalas.[]
En las 3 dimensiones lo demostré con un objeto el cual está conformado por
planos unidos entre sí que forman espacios los cuales se van haciendo más
grandes conforme crece el tamaño de cada plano que forma el espacio. Son
6 espacios en total conectados entre sí y el tamaño de cada uno como lo dije
anteriormente crece exponencialmente.

Para la pista de deportes extremos escogí el deporte del BMX el cual es una
modalidad acrobática del ciclismo cuyo origen está en California en los años
1970. Las bicicletas son de tamaño pequeño (las ruedas tienen un diámetro de 20
pulgadas), para ganar manejabilidad sobre ellas. Consiste en realizar acrobacias
utilizando un conjunto de rampas y otros obstáculos de cemento o madera. El
acróbata trata de pasar de un truco a otro, de un obstáculo a otro, con fluidez. Con
un sin número de trucos posibles, el acróbata puede llegar a lograr cosas casi
imposibles.

El recorrido de la pista que diseñé empieza desde la parte superior la cual es las
más estrecha y así va descendiendo la bicicleta poco a poco superando saltos que
van de plano a plano y otros obstáculos hasta llegar a la parte inferior que es la
está a mayor escala, la más amplia. En este recorrido la persona experimenta una
sensación de expansión ya que atraviesa por espacios los cuales van creciendo
poco a poco.